Evaluación

Actividades


  • Exposiciones en equipo                      25%  (a lo largo del curso)
  • Manual de investigación en equipo       5%  enero 24
  • Ensayo argumentativo individual        25%  abril 4
  • Debate en equipo                              25%  abril 30 a mayo 9
  • Examen individual                             25%  abril 27
  • Tareas individuales                              0% (a lo largo del curso, son                                                          prerrequisito   para algunas sesiones)



Criterios de evaluación y Políticas de clase.

  • Seguir los lineamientos definidos para la elaboración de cada una de las tareas y trabajos asignados.
  • En caso de que un(a) estudiante haga uso de palabras o trabajos de otra persona sin su consentimiento, participe en algún tipo de plagio, trampa o fraude académico; su calificación en el trabajo será de cinco (5.0)
  • Ese mismo criterio aplica por la falta de referenciación de las palabras de un autor consultado para la elaboración de los trabajos del curso. En dicho caso la nota obtenida será de cinco (5.0)
  • El estilo para la citación y referenciación que se solicita para los trabajos de esta clase es el de la American Phychologycal Association (APA).
  • En el caso de entrega tardía la aspiración máxima en la nota es de 8.
  • En caso de re-elaboración y mejora del producto la aspiración máxima en la nota es de 9.
  • En todos los casos se respetarán los criterios del Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, en especial aquellos referentes a las asistencias y a los requisitos para la acreditación de los cursos.
  • Se solicita su cooperación para crear un ambiente propicio en el aula. Para ello, los celulares deberán ser mantenidos en vibrador o apagados durante la clase, y en caso de tomar alguna llamada, se pide realizar la conversación fuera del salón de clase.
  • Responsabilidad, respeto, honestidad y solidaridad serán los valores que deseamos practicar en este espacio y tiempo, dedicado a la disfrutable tarea de aprender.